Resultados del escenario
Prueba XTYE2
Reglas analizadas
55
Sin conflicto
55
Equivalente antes
0
Equivalente más tarde
0
Duplicidades probables
0
Impacto docente de la implantación
Consecuencias producidas por el calendario de implantación definido para este escenario.
| Curso académico | Cambios ECTS | Cambios de curso | Coexistencias | Duplicidades probables |
|---|---|---|---|---|
| 2029/2030 | 0 | 0 | 24 | 0 |
| 2030/2031 | 0 | 0 | 21 | 0 |
| 2031/2032 | 0 | 0 | 10 | 0 |
Posibles duplicidades docentes
Asignaturas en las que la coexistencia de ambos planes, junto con un cambio de créditos o de curso, puede requerir una oferta docente diferenciada.
| Curso académico | Plan en extinción | Plan nuevo | ECTS | Curso | Motivo |
|---|---|---|---|---|---|
|
No se han detectado posibles
duplicidades docentes en este escenario.
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Incidencias de implantación
Reglas en las que la asignatura equivalente se implanta antes o después de la asignatura de origen.
| Regla | Asignatura de origen | Asignatura de destino | Incidencia | Disponible |
|---|---|---|---|---|
| No se han detectado incidencias. | ||||